在上海东方明珠塔折纸教学活动中，互动环节是至关重要的，它有助于提高幼儿的动手能力、审美情趣和合作精神。以下是一个具体的互动环节设计方案：
活动名称：东方明珠塔折纸互动教学
活动目标：
- 学习东方明珠塔的折纸方法，培养幼儿的动手能力。
- 通过小组合作，提高幼儿的沟通与协作能力。
- 培养幼儿的审美情趣，增强对上海这座城市的热爱。
- 激发幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
- 折纸材料：正方形彩纸、剪刀、胶水等。
- 东方明珠塔折纸教学视频或图片。
- 互动环节所需道具：奖状、小礼品等。
互动环节：
环节一：折纸教学展示
- 教师先进行一次东方明珠塔折纸的演示，讲解每一步骤，引导幼儿认真观察。
- 幼儿分组进行讨论，交流各自对折纸步骤的理解。
环节二：小组合作折纸
- 教师将幼儿分成若干小组，每组发放相应数量的折纸材料。
- 小组成员互相学习、互相帮助，共同完成折纸作品。
- 在小组合作过程中，教师巡回指导，解答幼儿在折纸过程中遇到的问题。
环节三：成果展示与分享
- 各小组展示自己的折纸作品，讲解制作过程。
- 幼儿之间互相欣赏、评价，互相学习，共同提高。
- 教师为优秀小组颁发奖状和小礼品，激励幼儿。
环节四：创意折纸
- 教师提出创意折纸的要求，如添加装饰、变换造型等。
- 幼儿发挥想象，创作出独特的东方明珠塔折纸作品。
- 教师挑选部分优秀作品进行展示，鼓励幼儿发挥自己的创意。
环节五：总结与反思
- 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的进步和表现。
- 幼儿分享自己在活动中的收获和感悟。
通过以上互动环节，幼儿不仅学习了东方明珠塔的折纸方法，还提高了动手能力、沟通协作能力、审美情趣和创造力。同时，也让幼儿更加了解和热爱这座城市。