上海东方明珠创意画班的课程设置是否合理，可以从以下几个方面进行分析：
针对年龄段的教学内容：根据提供的参考信息，东方明珠创意画班针对不同年龄段的孩子设置了相应的课程内容。例如，3-4岁的课程着重于激发兴趣，培养基本图形艺术和构图能力；4-5岁的课程则进一步加强绘画技法的学习，奠定绘画基础。这种根据年龄特点设置课程的做法是合理的，能够满足不同年龄段孩子的学习需求。
教学技法的多样性：课程中采用了吹画、水粉、DIY手工、创意粘土、拼贴、折纸等多种教学技法，这种多元化的教学方法有助于激发孩子的兴趣，培养他们的创造力和动手能力。多样化的教学技法是合理的，因为它能够满足不同孩子的学习偏好和兴趣点。
注重基础能力的培养：课程内容涵盖了色理知识的初步认知、形体的初步塑造、对画面构图的理解等，这些都是绘画基础的重要组成部分。通过这些基础能力的培养，孩子们能够为将来的美术学习打下坚实的基础，这种课程设置是合理的。
师资力量：课程由专业的绘画教师全程教学，保证了教学质量。强大的师资力量是合理课程设置的重要保障。
课程时长和频率：一年48次的课程课时，对于幼儿来说是一个合理的频率，既能够保证学习效果，又不会给孩子带来过大的学习压力。
课程特色：课程特色包括强大的师资保障、科学的课程安排和性价比高的班级设置，这些都是课程设置合理性的体现。
综上所述，上海东方明珠创意画班的课程设置是合理的。它充分考虑了幼儿的学习特点，采用了多样化的教学方法和内容，注重基础能力的培养，并配备了专业的师资力量，能够有效地促进幼儿的美术兴趣和技能发展。