上海东方明珠动画片作为一种寓教于乐的教育资源，可以通过以下几种方式培养孩子的创新能力：
故事情节的启发：
- 动画片中的故事往往富有创意，通过讲述东方明珠塔的传奇故事或相关历史人物的故事，可以激发孩子的想象力，让他们在故事中学习到创新思维的重要性。
角色塑造与榜样的力量：
- 动画片中的角色，如勇敢的探险家、聪明的科学家等，可以作为孩子模仿的榜样。这些角色在面对困难时展现出的创新思维和解决问题的能力，可以激励孩子学习。
互动性游戏：
- 在动画片中融入互动性游戏，如角色扮演、解谜游戏等，让孩子在游戏中尝试不同的解决方案，培养他们的创新思维和问题解决能力。
科学知识的普及：
- 通过动画片介绍东方明珠塔的科学知识，如建筑结构、设计原理等，让孩子在欣赏美的同时，学习到科学原理，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
培养观察能力和审美能力：
- 动画片中的画面设计、色彩搭配等可以培养孩子的观察能力和审美能力，这对于创新能力的培养同样重要。
启发式提问：
- 在动画片播放过程中，家长或教师可以提出启发式问题，引导孩子思考，如“如果东方明珠塔需要改进，你会怎么做？”这样的问题可以激发孩子的创新思维。
实践操作：
- 动画片可以鼓励孩子进行相关的实践活动，比如制作模型、进行科学实验等，将动画中的知识转化为实际操作，提升孩子的动手能力和创新能力。
跨学科学习：
- 动画片可以结合历史、地理、科学等多学科知识，让孩子在欣赏动画的同时，进行跨学科的学习，这种综合性的学习有助于培养孩子的创新思维。
通过这些方式，上海东方明珠动画片不仅能够提供视觉上的享受，还能在潜移默化中培养孩子的创新能力，帮助他们成长为具有创新精神和实践能力的新一代。