在《上海东方明珠塔》这篇课文中，作者运用了多种描写手法来生动形象地展现东方明珠塔的雄伟与美丽。以下是一些具体的描写手法：
比喻和拟人：作者通过比喻将东方明珠塔比作“一座巨大的宝塔”、“两个插入云霄的大彩球”，甚至“一个高耸入云的巨人”，这些比喻使读者能够直观地感受到塔的高大与宏伟。同时，通过拟人手法，如“塔下人山人海”，赋予塔以生命的活力。
对比：作者在描写中使用了对比手法，如“原来的高楼大厦，现在都显得矮小了许多”，通过对比突出东方明珠塔的高大。
细节描写：对东方明珠塔的细节进行了详细描绘，如“塔由三根直径为9米的立柱、塔座、下球体、上球体、太空舱等组成”，以及“11个大小不一的球体”，这些细节描写增强了文章的真实感和可感知性。
色彩描写：在夜晚，作者描写了东方明珠塔五彩灯光的装饰，如“巨大的球体在五彩灯光的装饰下，光彩夺目，一闪一闪的”，这些色彩描写使画面更加生动。
动态描写：描述了黄浦江上巨轮穿梭的景象，如“巨轮如梭，连绵入海”，以及“一辆辆汽车像一块块糖果行驶在彩带上”，这些动态描写使整个城市充满了生机。
空间描写：从塔下仰望到观光层极目远眺，作者通过空间描写将读者带入不同的观察角度，如“极目远眺，上海景色尽收眼底”，使读者有身临其境之感。
情感描写：作者表达了对东方明珠塔的喜爱和赞叹之情，如“我们迫不及待地登上了东方明珠263米的观光层”，这种情感描写增强了文章的感染力。
通过这些描写手法，课文生动地展现了东方明珠塔的独特魅力，使读者对这座建筑有了更加深刻的印象。